Pädagogen des Freihof Gymnasium Göppingen

Für die beteiligten Pädagogen waren folgende Aspekte besonders positiv aufgefallen:

• das Konzept fördert sehr verschiedene Kompetenzen wie Sozial-, Medien- und Methodenkompetenz
• die Schülerinnen und Schüler waren durchweg motiviert
• dass Schülerinnen und Schüler verschiedener Altersklassen gemeinsam an einem Projekt arbeiten.